martes, 23 de febrero de 2016

UN SALÓN LLENO DE TEXTURAS

En 1º y 2º ESO, hemos trabajado las texturas sin poner ningún límite al uso del color. Sólo texturas y color libre.




Les proporciono la fotocopia de este dibujo, y deben copiarlo o transferirlo a cartulina con papel carbón.

Recopilamos entre todos, y con tiempo, todo tipo de papeles, telas, encajes, revistas, y materiales como algodón, legumbres, alfileres, etc, y lo vamos metiendo en una gran caja. 

Luego, todo se pone en común para que decoren el salón con texturas, utilizando todo tipo de técnicas.  Una de las obligatorias es la de esgrafiar con ceras blandas: 
 
             Primero colorear con cera de color claro una superficie, apretando
            y difuminando mucho, para que la cera quede bien aplastada,
            lisa y brillante sobre el papel. Luego, colorear encima, -sin apretar
            pero cubriendo bien el papel-, con un color oscuro. Y tercero, se raspa
            con la punta de un capuchón de boli o un objeto similar, para levantar el
            color oscuro y que aparezca el color claro que hay debajo. 

Otras opciones son: 
           
           -Se puede recortar una zona, pegar un papel o tela por detrás, para

  que cubra esa zona recortada.

            -Realizar agujeritos con el pincho del compás, tanto por delante del

             papel como por detrás (en este último caso, quedan los agujeritos

             con un reborde texturado por delante)

            -Colocar el papel sobre una superficie texturada, (moneda, pared…) 

            y frotar el papel con un lápiz blando.

            -Estampar un encaje entintado, o cualquier otra tela texturada.
-Soplar gotas con una pajita de beber y arrastrarla para que deje su

 estela.

-Realizar pequeñas incisiones con un cutter o tijeras.

-Pegar telas y pintarlas con ceras o témperas.

¡Se pueden hacer tantas cosas...!
  




































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