En 1º ESO tienen que comprobar que resulta estimulante pintar la realidad de forma subjetiva, tal como lo empezaron a hacer los pintores de las primeras vanguardias a finales del XIX, hasta llegar a la destrucción total de las formas realistas al llegar la Abstracción. Deben observar cómo otros artistas pintan cabellos verdes o "destrozan" anatomías, para poder empezar a expresarse ellos mismos creativamente.
Copiar a grandes maestros les gusta: ven que les sale bien y se dan cuenta de que no es una tontería eso de dibujar las formas y los colores de manera subjetiva. Por eso luego no se asustan tanto cuando se les pide que interpreten a su modo lo que ven, sin importar si se adecúa o no a la realidad.
Además, el analizar el cuadro del pintor, su estilo y su época, les ayuda a darse cuenta de que en realidad no hay tanta improvisación en su obra, y que hay una serie de elementos (composición, colores, formas....) colocados de cierta forma que no atienden a la mera casualidad.
Siempre les digo: "Hay que saber VER para saber HACER".
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