GUITARRAS con ceras blandas

Realicé hace años un vídeo con una cámara analógica, que me resultó muy interesante para que los alumnos compusieran collages creativos. 

Coloqué mi guitarra en una silla y la estuve grabando mientras usaba diversos trucos ópticos que poseía mi Sony, como por ejemplo duplicar la imagen como en un espejo, realizar formas caleidoscópicas, quebrar la imagen...y también realicé zooms, tomas cenitales y otro tipo de planos mientras sonaba una música muy dinámica.

Con la proyección de este vídeo, realizaron los alumnos de 4º ESO los siguientes trabajos con ceras blandas, utilizando distintas técnicas de esgrafiado, rayado, superposición de capas, difuminado, etc. :

COLLAGES de Guitarras

Los alumnos de 4º ESO realizaron estos collages a partir de fotografías de guitarras.

ALGUNAS FORMAS DIVERTIDAS DE HACER COLLAGES

COLLAGES. La Armonía y el Contraste.

En 1º ESO estuvimos realizando Collages para aprender lo que significaba la Armonía y el Contraste, el Fondo y la Figura, así como otros conceptos de la Percepción, como la percepción de los colores, los fríos y los cálidos.
¿Qué elemento o figura se ve bien y qué figura no se ve nada?.......¿Por qué?....

PUZZLE DE ANDALUCÍA. 2008-2009.

Para el día de Andalucía del curso 2008-2009, realizamos este puzzle con las provincias de Andalucía, y le fuimos pegando fotos de elementos insignes de cada una de ellas: literarios, artísticos, arquitectónicos, gastronómicos, económicos, sociales, etc. 

Mide algo más de metro y medio de ancho, y hoy se encuentra en el Aula de Ciencias Sociales. Está realizado en cartón pluma y las provincias están unidas entre sí con alambres. 

 

COLLAGES sobre el mar con papel de revistas

Las pautas: se recortan los pedacitos de papel con las manos, sin tijeras, y se van superponiendo. Se pide trabajar el CONTRASTE frío-cálido. 
Los recortes de la revista no deben llevar letras ni otras figuras que entorpezcan el color.

COLLAGES minimalistas

Se la da al alumno un número limitado de papeles en 4 ó 5 colores, y deben realizar una puesta de sol.

CARTELES VIOLENCIA DE GÉNERO 2008-09

En 4º ESO estuvimos trabajando el Collage para realizar estos carteles. Previamente tuvimos un debate y una tormenta de ideas para centrar el tema y sensibilizar al grupo. Y también dimos pautas sobre las características más importantes que debe tener un buen cartel: sencillez, legibilidad, simbolismo, basarse en una sola idea, etc.

DISEÑOS 25º ANIVERSARIO del IES BEN GABIROL curso 2011-2012

 Estos trabajos fueron los ganadores del concurso que se convocó para realizar la pancarta exterior, el azulejo de la entrada y los marcalibros, con motivo del 25º aniversario de la creación de nuestro Centro. 

Enhorabuena a Marta Nappo y Noelia López. 

Trabajaron la figura de Ben Gabirol a partir de la escultura de Hamilton Reed, norteamericano, ubicada en la calle Alcazabilla, junto al bar El Pimpi.